历史文化学院进行集体评课并召开教师座谈会

 为进一步规范教学，持续提高教学质量，历史文化学院全体教师于5月9日进行了集体评课。本次评课基于4月10、11日连续两天学院统一安排的集体听课。本次集体评课就各位老师的教学内容、教学手段、PPT制作、语言表达、教态、师生互动等方面进行了全面点评。

集体评课后，全院教师进行了座谈。座谈会就历史学和图书馆学专业2023版人才培养方案的修订、课堂教学效果的提升，教风学风的改善以及毕业论文的指导和答辩等进行了深入交流。

本次集体评课暨教师座谈会的召开，大家各抒己见，集思广益，取长补短，互相促进，为进一步规范课堂教学，持续提升学院教学质量提供了可贵思路和可行方案。（历史文化学院）